現今社會所需人才已今非昔比，不再是過去依靠一張單薄的文憑就能作為你能力的證明了，因為現在的知識及產業的快速變遷是跨足多個領域的，而嶺東科技大學為了提昇學生實務知能並瞭解金融產業職場現況，在大三升大四時就已經幫學生安排財金相關的專業實習課程，無縫接軌的至少要求每位參訓學生需在實習單位連續體驗160小時以上的實習經驗，而近三年來，本系(所)實習廠商家數逐漸增加且越趨更加多元化，參與校外實習的學生人數亦是逐年提高，在本系(所)校外實習的課程受到業界及學生的肯定之下就是為了能讓學生能在畢業前經歷體驗職場，也希望能藉由實習過程讓業界能找尋到合宜的人才，在學生畢業後直接近入所屬實習廠商任職，減少學生畢業後的謀職時間。
※經濟日報指出：嶺東財經系-參與過「全民財金檢定」的考生居全國各校之冠
雙迴圈制課程檢討機制讓學習效果更顯著
嶺東科大財金系根據在學學生期中期末教學評量分析進行持續精進教學內容，長期而言也會透過追蹤畢業生流向調查、校友意見回饋、及業界先進意見進行課程規劃與產業需求落差調整，以檢討修正精進課程。
「336」學習目標，學生自我檢示有目標
除英文能力與專業能力養成外，嶺東財經系亦重視人文素養、積極推動服務學習。推動大學部需參與「3個活動」、取得「3張證照」及完成「6小時服務」之「336」學習目標，而在財經系多元化的四大課程特色中更是有模組化、證照化、實務化、及多元化的四大模組可以挑選。課程分為公司理財、金融市場、金融商品與投資、智慧財產權等四種課程模組。平時在課堂上，不只能夠透過業師了解現在的金融產業現況。每一位出去實習的學生，我們都會為他設計一系列的訓練與規劃，學習職場倫理，了解如何與上司和同事和睦相處，懂得應對進退，並在之中發揮自己的專業能力。
財金系學生企業參訪課程
打破傳統客桌椅，BID-FINTECH金融科技發展教室
近年來FINTRCH課題已經在金融業，與證卷業甚至保險業有都是涵蓋在內的影響範圍，面對著FinTech系主任所說的是在嶺東的硬體設備上是非常用心的，提供8套無線投影觸控系統，以數位科技教學為主以財金專業課程軟體應用為輔助，主要為金融科技教學與研究讓在現階段處處都面臨FINTECH衝擊的行業與實務上，能夠打破傳統得客桌椅，讓學生能夠即時互動、分享，進而達到活化教案與保有持續創造新意的翻轉教學
人生就像一場電影，嶺東財金的學生可以自己選擇結局
嶺東科大財金系鄭光甫主任於Knowing新聞的訪談裡提到，希望自己的學生可以別再累積小確幸，勇敢的跨出舒適圈：「同學們不要再一直累積小確幸了，因為累積到後來也只能滿足於當下」，所以學校還是鼓勵大家跨出舒適圈，接受國際的挑戰，鄭光甫主任表示在學期間一定竭盡所能的幫助學生走向國際化，對於未來的就業就不會侷限於單一的市場和國家，也終將能成為一位全球的人才，要有夢想，堅持到底，因為人生就像一場電影，而現階段的我們至少還可以選擇結局！
2017全國財富管理競賽
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